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| Basismodul: Einführung in Wissensdiskurs und Methodik | Empirisch-experimentelle Forschungsmethoden in der Anwendung (Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Seminar | ×15Do 12:30-14:00S07 (1385|207) | |
| Darstellungsformen der Wissenschaft (Übung Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Übung | ×15Mi 08:30-10:00S03 (1385|203) | ||
| Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden für Fortgeschrittene (Vorlesung Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Vorlesung | ×15Do 14:30-16:00S07 (1385|207) | ||
| Empirisch-experimentelle Forschungsmethoden in der Anwendung (Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Seminar | 4 | ×15Do 12:30-14:00S07 (1385|207) | |
| Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden für Fortgeschrittene | Fach-/Modulprüfung | 5 | Di 09.02.2027 14:30-16:00ZuseLab C4 (2315|201)Di 09.03.2027 14:30-16:00ZuseLab S1 (2315|203) | |
| Modulbaustein Wissenschaftliche Integrität | Wissenschaftliche Integrität | Vorlesung | 0 | Mi 04.11.2026 09:00-14:00Fernprüfung mit Dynexite (online)Do 21.01.2027 09:00-14:00Fernprüfung mit Dynexite (online) |
| Sprachliche Domänenspezifik | Vorlesung Sprach- und Kommunikationswissenschaft (Domänenspezifische Kommunikation: Varietäten und Register) | Vorlesung | ×15Mi 10:30-12:00WK (1230|001) | |
| Benotete Prüfung Vorlesung Sprachliche Domänenspezifik | Fach-/Modulprüfung | 4 | Do 11.02.2027 09:00-10:30AOC (2020|131)Fr 12.03.2027 14:30-16:00BS I (2131|101) | |
| Gestaltung öffentlicher Räume I | Kurs_KuHG_1_KuGe (Kunstgeschichte nach Aufgaben) | Vorlesung | ×14DigimonsDi 18:30-20:00Grüner Hörsaal AM (Gr) (1420|001)×14DigimonsDi 18:30-20:00t.b.d.×14StandardgruppeDi 18:30-20:00Grüner Hörsaal AM (Gr) (1420|001)×14WiederholerDi 18:30-20:00Grüner Hörsaal AM (Gr) (1420|001)×14WiederholerDi 18:30-20:00t.b.d. | |
| DM_Kunstgeschichte I (Architektur, Kommunikation und Stadtraum) | Seminar | ×14Mi 14:30-16:00ST 3 (1665|003) | ||
| DM_Vorlesung_Kunstgeschichte I | Fach-/Modulprüfung | 3 | Mo 15.02.2027 09:00-11:00 | |
| DM_Seminar Kunstgeschichte I | Fach-/Modulprüfung | 5 | Mo 15.02.2027 14:00-16:00 | |
| Buchführung und Internes Rechnungswesen | Buchführung und internes Rechnungswesen | Vorlesung | ×1Mi 12:15-14:00H06 (1385|004)×14Mi 12:30-14:00H06 (1385|004) | |
| Buchführung und Internes Rechnungswesen | Fach-/Modulprüfung | 8 | Mo 22.02.2027 14:00-17:30Fr 02.04.2027 09:00-10:10 | |
| Buchführung und internes Rechnungswesen | Übung | ×15Gruppe 1 (Nadler)Do 12:30-14:00H05 (1385|105)×15Gruppe 2 (Nadler)Mi 14:30-16:00Se 1 (3024|003.1) | ||
| Buchführung und Internes Rechnungswesen [Modulbaustein] | Arbeitsgemeinschaft | 0 | ||
| Öffentlicher Sprachgebrauch | Vorlesung Sprach- und Kommunikationswissenschaft (Öffentlicher Sprachgebrauch) | Vorlesung | ×15Mi 18:30-20:00H10 (1385|217) | |
| Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft (Öffentlichkeitsarbeit/rhetorische Kommunikation) | Seminar | ×14Di 10:30-12:00SFo 3 (1821|003) | ||
| Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft (Meinungsfreiheit – aus Sicht der Linguistik) | Seminar | ×15Mo 08:30-10:00SFo 4 (1821|004) | ||
| Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft (Sprachliche Höflichkeit - sprachliche Gewalt) | Seminar | ×15Mo 18:30-20:00SFo 10 (1821|010) | ||
| Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft (Marketing, Werbung und Public Relations) | Seminar | ×15Mo 10:30-12:00SFo 2 (1821|002) | ||
| Digitale Mediennutzung, Usability und Akzeptanz | Usability, User Diversity und Technikakzeptanz (Vorlesung Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Vorlesung | ×14Fr 08:30-10:00H10 (1385|217) | |
| Usability, User Diversity und Technikakzeptanz (Seminar Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Seminar | ×15Gruppe 1Fr 16:30-18:00ST 3 (1665|003)×15Gruppe 2Fr 16:30-18:00ST 5 (1665|005) | ||
| Forschungsthemen der Medienkommunikation (Vorlesung Sprach- und Kommunikationswissenschaft) | Vorlesung | ×15Mo 14:30-16:00S13 (1385|213) | ||
| Benotete Prüfung Vorlesung Usability, Userdiversity und Technikakzeptanz | Fach-/Modulprüfung | 4 | Mo 15.02.2027 14:30-15:30ZuseLab S1 (2315|203)Mo 15.03.2027 14:30-15:30P2 (3210|120) |